![]() |
|||||||
|
|
||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
פרקי מבוא באסטרונומיה |
|
|||||||||||||
|
הגדרת נשוא הפעילות: בתרגילים ב - 4 וב - 5 ראינו כיצד משתנה מיקום השמש על כיפת השמים. בתרגיל זה
נראה מהו המסלול המדומה של השמש על פני כיפת השמים (הנובע מתנועת כדור הארץ
סביב השמש). מסלול
זה מכונה - מישור המילקה. |
פרקי תרגול
|
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
|
שלב
ראשון - זהה על פני גלובוס כדור הארץ את הנקודות וקווי הרוחב
הבאים - קטבים, קו המשווה, ישראל, חוג הסרטן וחוג הדלי. שלב
שני - זהה על פני כיפת השמים את הנקודות הבאות - הקטבים השמימיים,
קו המשווה השמימי. שלב
שלישי - החל להריץ את הסימולטור ועקוב אחר תנועת השמש על פני כיפת השמים החל מנקודת האביב
לכל הכיוונים. שאלות
תאר את מסלול
השמש בשמים. האם מסלול
השמש נטוי ביחס למישור המילקה? אם כן, מהי לדעתך זווית הנטייה ומהי הסיבה
לנטייה? היכן הנקודה
הגבוהה ביותר של מישור המילקה? היכן הנקודה הנמוכה ביותר? היכן מתלכד מישור
המילקה עם קו המשווה השמימי? מהו הקשר
בין חוג הסרטן וחוג הדלי לבין תנועת השמש בשמים? |
||||||||||||||
![]() |
||||||||||||||